11月16日—11月18日,64級(jí)高一級(jí)部舉行了模塊考試。考試結(jié)束以后,針對(duì)考試中暴露的問題高一級(jí)部全體教師在第一時(shí)間展開了談話談心輔導(dǎo)工作。
學(xué)期過半,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,對(duì)自己的成績(jī)也越來越重視,都希望自己能在本次考試中取得一個(gè)好成績(jī)。此次談話,旨在幫助孩子們正確看待成績(jī),分?jǐn)?shù)不重要,考試暴露出來的問題才是最重要的。我們要將考試“最大化”,解決問題,為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn),成為更優(yōu)秀的自己。
對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和考試進(jìn)步的學(xué)生,老師們大力表?yè)P(yáng),希望他們不要驕傲,保持住學(xué)習(xí)的勁頭,再接再厲!對(duì)于考試失利的學(xué)生,老師們則以鼓勵(lì)為主,和他們一起分析試卷,尋找失利的原因。總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),老師們也會(huì)指出他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們建立自信心。讓他們相信失敗只是暫時(shí)的,只要努力,未來的勝利一定是屬于自己的。
除了分析成績(jī),老師們還會(huì)結(jié)合每個(gè)孩子的實(shí)際情況,幫助他們解決其他問題。詢問他們對(duì)于老師的教學(xué),對(duì)于班級(jí)的建設(shè)是否有意見或者建議。
學(xué)習(xí)很枯燥,但有老師的陪伴和鼓勵(lì),又是幸福的。“面對(duì)面,心交心”,這個(gè)冬天因?yàn)檫@心靈的碰撞而溫暖。
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