為提升班主任溝通能力，切實(shí)有效構(gòu)建家校溝通渠道，進(jìn)一步做好我校家庭教育工作，1月11日，威海三中召開了“如何有效溝通”班主任工作能力培訓(xùn)大會(huì)。

本次培訓(xùn)由我校呂建華老師主講，主要圍繞“溝通的意義、傾聽的藝術(shù)、溝通策略、做情緒的主人”四個(gè)方面和大家進(jìn)行探討交流。

呂老師從心理實(shí)驗(yàn)、小故事入手，解讀了“溝通漏斗原理”，帶大家認(rèn)識(shí)到了“溝通”的本質(zhì)及重要意義。

其次，呂老師通過教師與家長(zhǎng)對(duì)話的生動(dòng)案例，引導(dǎo)班主任在溝通時(shí)應(yīng)善用親和力，學(xué)會(huì)聆聽，感受對(duì)方的期待，提高溝通的效力，準(zhǔn)確把握孩子成長(zhǎng)的脈搏，形成教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

通過本次培訓(xùn)，大家獲益匪淺，在相互交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)的過程中，班主任對(duì)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考，班主任們紛紛表示，會(huì)積極將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化應(yīng)用，用心提升家校溝通能力和工作效率，助力學(xué)生全面發(fā)展。